Вместе с Благотворительным Фондом "Глубже слов" мы собираем деньги на фм-систему для Степы Рогозина

Степан Рогозин.

Диагноз: двустороняя хроническая сенсоневральная тугоухость IV степени

Добрый день. Меня зовут Рогозина Ольга Павловна. Я - мама двоих глухих детей.  Старшей – Насте - уже 20 лет. Она проимплантирована, но речи нет.  Общается жестами, работает портным.  Нашла свою любовь.

Но я хочу рассказать про моего мальчика - Степана. Ему скоро будет 13 лет. Собрались мы его родить только через 7 лет после Насти. Беременность протекала хорошо, и мы были уверены, что все будет отлично. После рождения первые три месяца все смотрели на Степана, проверяли, слышит или нет. И пришли к выводу, что, слава Богу, все в порядке. Для полной уверенности пошли к сурдологу проверить слух Степы, когда ему было 3 месяца. Но исследования показали - полная сенсоневральная двухсторонняя глухота.  Конечно, были слезы. Но меньше..И мы пошли по этому пути еще раз. Аппараты, занятия, таблички с подписями. В год и семь месяцев Степе сделали кохлеарную имплантацию*. Целый год после подключения речевого процессора речи у нас не было, а потом пошло-поехало.

В 8 лет Степан пошел в первый класс для детей с нарушением слуха при массовой школе. Сейчас сын обучается в пятом классе, но класс в этом учебном году - 11 человек.  Детки трудные, по слуху двое. Учеба дается Степе тяжело. Шум в классе, разные голоса учителей, разные интонации - все это тоже наши трудности. И ФМ-система** была бы отличным помощником Степе. Я уже сама искала и читала информацию про ФМ-системы, и пришла к выводу - как это здорово. Огорчает одно -стоимость.  Отец материально не помогает, поэтому для нас это большая сумма. Наша жизнь - это наш выбор, но как было бы здорово, если б ФМ-система была у моего Степана.

*Кохлеарный имплант – это устройство, которое позволяет глухому ребенку научиться слышать и говорить. Он состоит из двух частей – внутренней, которая находится под кожей головы, и внешней, похожей на слуховой аппарат.

**ФМ-система – устройство, обеспечивающее беспроводную передачу голоса говорящего к пользователю кохлеарного импланта или слухового аппарата. Современные слуховые аппараты и кохлеарные импланты обеспечивают понимание речи в ближнем радиусе, однако в шумных помещениях, таких, как классы массовой школы, дети с нарушенным слухом без дополнительной поддержки могут упустить до 50 процентов информации. ФМ-системы обеспечивают такую поддержку.